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stray monkey | 15/05/07 | 時事

關於目的或動機的幾種可能性:

1.)目的作為一種事後性的解釋,萬試萬靈的套套主義。你因為口痕吃了同事唯一救命的零食,然後一面可憐的跟他說你餓了一整天又走不開。

2.)手段與目的相關性。目的與手段存在著人為的錯誤脫勾,任你如何想像也無法想像到有人的評估竟能錯誤至此,竟有人以小魚勾吊大大大大藍鯨。

3.)非意圖性目的。著名現代畫家jackson pollock在作畫期間意外滴錯了油漆在畫紙上,發展了潑墨畫風格,沒有看過他生平的人跟我說他可能受中國水墨畫影響。

最後並且最可怕的是,目的異化 / 移位。

我們有了目的和動機,並沿著目的所在的遠方穩健的持著弓以堅定的眼神上箭,用盡全身的力拉弘。當我們集中在那力度和方向上,目的卻漸漸模糊起來,我們只記得方向,而忘記目的的方向其實是可變化的。而我們為那力度所虛耗的關注,令那道力不為人知地成為了目的,於是當我們紅著眼用最正確的手勢放箭時,擊落的不是目的,擊中的也許是自己的眼睛。肯定的是,目的變成了鞏固我們一早就堅信的主觀執念的討論方法,那種在不知不覺間就沾上了殺意的發箭姿勢。

想清楚,箭的方向,特別是對著年輕的一代。

你的箭到底是為了擊落他們身上的箭?還是只是因著發箭的過程而,瘋狂?

 


[1]

可怕的是, A 先以一種目的射箭, B,C,D,etc 卻以另一種目的抨擊 A 為何射箭.

之後 A 再以另一個目的再射一箭作解釋.


[引用] | 作者 Alan | 15/05/07 | [舉報垃圾留言]

[2]

最後一句我明白。
「卻以另一種目的抨擊 A 為何射箭.」
這裡我有點不理解,叔叔請再加說明xD

目的啊,隨著主觀心理/實際需要換來換去。


[引用] | 作者 stray_monkey | 16/05/07 | [舉報垃圾留言]

[3]

如果 A 係果班中大學生,

B 可能係某社評人仕, 因為冇稿寫所以攞情色事件做 topic.
C 可能係某 ex-HKU 學生, 一向睇唔起中大.
D 可能係某一個衛道之士, 一直唔敢鬧壹周快周, 借中大仔出氣.
E 可能係某一個情場初哥, 以情色事件做話題去溝女.

其實所有人都唔 care 件事.


[引用] | 作者 Alan | 17/05/07 | [舉報垃圾留言]

[4]

「A 先以一種目的射箭, B,C,D,etc 」我以為b,c,d是目的列舉。
標點符號果然很重要xD.


[引用] | 作者 stray_monkey | 20/05/07 | [舉報垃圾留言]